Buscando información sobre los libros digitales he encontrado este artículo de un estudio que se hizo hace poco, a ver qué os parece...
"Para mejorar la ortografía usa libros digitales".
La utilización de libros digitales puede mejorar hasta el un 50% la calidad de la ortografía
Así lo demuestra un estudio realizado durante dos meses por la Universitat Autònoma de Barcelona y la Blanquerna a 1.700 alumnos de Secundaria correspondientes a 27 centros educativos públicos, concertados y privados. Los alumnos fueron divididos en dos grupos y se les enseñó dos formas distintas de aprender las reglas ortográficas. Los primeros usaron los libros de textos tradicionales mientras que el segundo grupo utilizó medios digitales.
El resultado del estudio demostró que los alumnos asignados al segundo grupo, el de las nuevas tecnologías como método de aprendizaje, obtuvo de media un 20% mejor los resultados de las pruebas de ortografía realizadas llegando incluso al 50% en otros casos.
Los alumnos que no usan habitualmente los ordenadores en las clases -solo lo utilizan en casa- apenas notaron una mejora en el examen final que realizaron tras los dos meses de formación mientras que alumnos que disponían de un ordenador personal en su centro de estudios, han visto un notable progreso entre la el examen inicial y la prueba final.
Esta investigación deja clara la postura de que invertir en tecnología como método de estudio, ayuda a memorizar y comprender mejor los contenidos, les posibilita nuevas fuentes de ejercicios y les proporciona, en definitiva, un mejor desarrollo formativo.
Este estudio cuyo máxime responsable es el doctor Pere Marquès, profesor del departamento de pedagogía aplicada en la Universidad Autònoma de Barcelona, es tan solo el primero previsto. Tras éste se realizará una nueva investigación sobre la comprensión lectora que analizará si las nuevas tecnologías ayudan a mejorar igualmente esta destreza.
Más información en http://www.aprendelo.com/
"Para mejorar la ortografía usa libros digitales".
La utilización de libros digitales puede mejorar hasta el un 50% la calidad de la ortografía
Así lo demuestra un estudio realizado durante dos meses por la Universitat Autònoma de Barcelona y la Blanquerna a 1.700 alumnos de Secundaria correspondientes a 27 centros educativos públicos, concertados y privados. Los alumnos fueron divididos en dos grupos y se les enseñó dos formas distintas de aprender las reglas ortográficas. Los primeros usaron los libros de textos tradicionales mientras que el segundo grupo utilizó medios digitales.
El resultado del estudio demostró que los alumnos asignados al segundo grupo, el de las nuevas tecnologías como método de aprendizaje, obtuvo de media un 20% mejor los resultados de las pruebas de ortografía realizadas llegando incluso al 50% en otros casos.
Los alumnos que no usan habitualmente los ordenadores en las clases -solo lo utilizan en casa- apenas notaron una mejora en el examen final que realizaron tras los dos meses de formación mientras que alumnos que disponían de un ordenador personal en su centro de estudios, han visto un notable progreso entre la el examen inicial y la prueba final.
Esta investigación deja clara la postura de que invertir en tecnología como método de estudio, ayuda a memorizar y comprender mejor los contenidos, les posibilita nuevas fuentes de ejercicios y les proporciona, en definitiva, un mejor desarrollo formativo.
Este estudio cuyo máxime responsable es el doctor Pere Marquès, profesor del departamento de pedagogía aplicada en la Universidad Autònoma de Barcelona, es tan solo el primero previsto. Tras éste se realizará una nueva investigación sobre la comprensión lectora que analizará si las nuevas tecnologías ayudan a mejorar igualmente esta destreza.
Más información en http://www.aprendelo.com/
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